ARTS AS THERAPY en FLORENCIA

En esta entrada os contamos la experiencia formativa de nuestras compañeras María y Ana Cristina en Florencia.

Dos profesoras del Diego Laínez de Almazán viajan a Florencia para aprender y compartir experiencias con profesores de otros países europeos. Las profesoras María Ramírez (PROAPLUS) y Ana Cristina Hernández (Educación Física y tutora de 6º), han participado durante una semana en curso Arts as Therapy celebrado en Florencia, a través del programa Erasmus + junto a docentes procedentes de Francia, Eslovaquia, España (Valencia) y Lituania, impartido en inglés. Durante el curso aprendieron sobre el uso del arte como vehículo de comunicación para expresar emociones y así gestionarlas de una forma más adecuada. Se profundizó en el desarrollo de la creatividad, la introspección como herramienta para conocernos mejor, la información que nos transmiten las emociones y lo necesaria que es la misma, el trabajo de la aceptación y la asertividad, todo ello basándose en la terapia Gestalt. Se analizaron brevemente, metodologías de Reggio Emilia o Montessori y la importancia del uso del canal kinestésico. Se aprendió sobre el significado del arte y su uso como recurso para el trabajo con necesidades educativas especiales; sobre las necesidades (según Maslow o Brain Matter) y la importancia de mantener un equilibrio. Pero sobre todo, se relacionaron con profesores de diferentes paísesintercambiando experiencias y aprendiendo los unos de los otros. Para las docentes, ha sido una experiencia muy enriquecedora y gratificante, por lo que recomiendan a otros docentesel participar de estas oportunidades que se ofrecenpara conocer otros lugares, otrasexperiencias y otros aprendizajes. Animan también a los docentes no bilingües a participar en el programa acompañados de compañeros que si dominen el inglés.

La iniciativa, al igual que las anteriores, se desarrolla en el marco del Proyecto Europeo Erasmus+, «a través del mismo se busca en un banco de recursos y se genera documentación para poder solicitar las actividades que más interesen.

Ahora las profesoras María y Ana Cristina, tras una semana formándose, difunden las técnicas y estrategias al claustro y las aplican en el alumnado como formas de mejorar la convivencia entre los miembros de la Comunidad Educativa.